2024. április 15-én hétfőn az alsósoknak, és április 16-án kedden a felsősöknek, újra papírgyűjtés lesz a Kisteleki Általános Iskolában.
Kérjük az összegyűjtött papírt kötegelve eljuttatni az iskolába a megadott napokon.
Nagyobb mennyiségű papír esetén kérjük azt előzetesen leméretni!
Ezt térítésmentesen megtehetik a Rákóczi utcán található Dörmer tüzéptelepen.
Köszönjük!
A mai napon, 2024. március 27-én (szerdán) megnyitásra kerül a beiratkozás szülői felülete (BÁI), amely a szülőknek/törvényes képviselőknek lehetőséget nyújt arra, hogy előzetesen beküldjék gyermekeik adatait az adott általános iskolába.
Tájékoztató: https://kistelekiiskola.hu/wp-content/uploads/2024/03/BAI_Szuloi-tajekoztato_2024-1.pdf
Az előzetes elektronikus regisztráció esetén is szükséges a személyes megjelenés.
Kedves Szülők, Nagyszülők, Rokonok, Barátok és Ismerősök!
Indul a MILLIÓ LÉPÉS AZ ISKOLÁDÉRT kihívás 2024. március 25. és június 9. között, melyhez iskolánk is csatlakozott!
Kérjük Önöket, hogy segítsék, támogassák a kihívást!
A részvételhez le kell tölteni az ingyenes MillióLépés mobilapplikációt, amely 60-féle mozgásformát képes lépésszámokká alakítani. Hozzá kell rendelni magunkat a Kisteleki Általános Iskola és Kollégiumhoz, valamint ha még nincs létrehozva az osztály, létrehozni azt. Ebbe lehet naponta berögzíteni a napi lépésszámot, mozgást, mely összesen 2 kattintást jelent!
Az iskolának összeadódnak a lépések, de ezen kívül osztályonként is külön számolja az applikáció.
Az osztályok között külön versenyt hirdetünk!!!!! A legtöbb lépést gyűjtő osztályokat külön díjazni fogunk!!!
Az applikáció letöltéséhez szükséges segédanyagot csatoltuk, valamint a plakátot, szórólapot is! Bármilyen kérdés esetén forduljanak bizalommal iskolánk testnevelő tanáraihoz!
A linkre kattintva érhető el az alkalmazás telepítési és használati útmutatója: https://kistelekiiskola.hu/wp-content/uploads/2024/03/Millio-Lepes-2024-tavasz.pdf
Szórólap: https://kistelekiiskola.hu/wp-content/uploads/2024/03/A4_Millio-lepes_Ismerteto-szorolap.pdf
Plakát: https://kistelekiiskola.hu/wp-content/uploads/2024/03/A3_Millio-lepes_Plakat_feher_2024tavasz.pdf
Köszönjük támogatásukat!
Mozgásra fel!
A 2024/2025. tanévre történő általános iskolai beiratkozás időpontja a tankerületi központok fenntartásába tartozó általános iskolák vonatkozásában, egységesen:
2024. április 18-19. mindkét napon
8:00 órától 19:00 óráig
tart.
A beiratkozás napján a leendő elsősök szüleinek személyesen meg kell jelennie az intézményben, ahol a beiratkozáshoz szükséges dokumentumok bemutatása, illetve a nyilatkozatok kitöltése szükséges az iskolai jogviszony létesítéséhez.
Az alábbi dokumentumokat kérjük:
Az életvitelszerű ott lakásra, a közös szülői felügyeleti jog gyakorlására , valamint az etika vagy hittan oktatására vonatkozó nyilatkozatokat az intézmény biztosítja, illetve előzetesen eljuttatta az óvodákba.
Szeretettel várjuk leendő tanulóinkat!
Közlemény a 2024/2025. tanévre történő általános iskolai beiratkozásról: https://kk.gov.hu/download/5/c6/33000/K%C3%B6zlem%C3%A9ny_beiratkoz%C3%A1s2024.pdf
Pappné Guba Éva
igazgató
Tisztelt szülők!
Iskolánkban hit- és erkölcstan oktatásával kapcsolatos tájékoztatót az érintett egyházak képviselői személyesen nem tartanak.
Az általuk küldött tájékoztató anyagokat itt megtekinthetik és letölthetik.
Magyar Katolikus Egyház (római)
Magyarországi Református Egyház
ADATKEZELÉSI TÁJÉKOZTATÓ HIT- ÉS ERKÖLCSTAN OKTATÁSSAL KAPCSOLATOS ADATKEZELÉS
SZEGEDI TANKERÜLETI KÖZPONT
Kisteleki Általános Iskola és Kollégium
pályázatot hirdet Köznevelési foglalkoztatotti jogviszony keretében
főigazgató
Munkakör/feladatkör betöltésére.
Az részletes információk: https://kozszolgallas.ksz.gov.hu/JobAd/Info/56876
Kedves Szülők!
Iskolánk idén is csatlakozott a Sulizsák programhoz.
A gyűjtés időpontja 2024. március 18-a (hétfő), 7:30-14:00 óráig, helyszíne az iskola alsós udvara. Maximum 50-60 literes, maximum 10kg tiszta szemetes zsákba is lehet ruhákat gyűjteni.
Az országos ,,Robotcsámborgás” program keretében idén először a Kisteleki Általános
Iskola és Kollégium is lehetőséget kapott, hogy az országban vándorló
padlórobotokat kipróbálja egy rövid ideig. Iskolánkban sajnos (még) nincsenek ilyen
eszközök, így most találkoztak először a tanulók a padlórobotokkal, de a gyerekek
mindegyik évfolyamon nagyon gyorsan megtanulták ezek használatát.
Az algoritmizálás, robotika, kódolás témakörnek kiemelt szerepe van az általános
gondolkodási műveletek, különösen az algoritmikus gondolkodás fejlesztésében.
Ezért már kisiskolás kortól fejlesztjük ezt a területet ekkor még tevékenykedtetéssel,
felső tagozaton blokkprogramozással. A padlórobotok által a tanulók megismerik a
digitális világ eszközeinek használatát, működését.
Digitális kultúra órákon használtam az eszközöket 3., 4. és 6. évfolyamon. A tanulók
csoportban dolgoztak főként, és öröm volt látni, ahogy együttműködtek, segítették
egymást már a legkisebbek is.
Már a padlórobotok megérkezése előtt is használtunk ilyen robotpályákat az
alsósokkal, kézzel irányítva, utasítások alapján vezérelve a „robotjainkat”, és most
ugyanezeket a pályákat kipróbáltuk a valódi padlórobotokkal is.
Iskolánkban csoportbontással tanuljuk a digitális kultúrát, és a 10-14 fős csoportokkal 2 robotpályát készítve jól lehetett dolgozni.
Csoportösszevonás (helyettesítés) miatt két alkalommal egy teljes osztály jött „csámborogni”, ekkor a saját készítésű robotokat is használtuk, így 4 helyszínen forogtak gyerekek.
Általános robotpályák irányok gyakorlásához, utasítások, szabályok alapján:
A tantárgyi koncentrációra törekedve állítottam össze a robotpályákat és a feladatokat.
Matematika:
• Kerek százasokkal (3.oszt.) vagy ezresekkel (4.oszt.) többtagú összeadások készítése úgy, hogy 1000 vagy 10000 legyen.
• 3-4 tagú tagú összeadások kiszámolása papíron, majd járja le az útvonalat a robot.
• Műveletek törtekkel: művelet és eredményének párosítása (6.osztály)
Környezetismeret: Magyarország nagytájainak gyakorlása (4.oszt)
Magyar nyelv:
• Saját keresztnév bejárása
robottal (3-4.o.)
• Földrajzi nevek helyesírásának gyakorlása (6.o.)
Angol nyelv:
4. és 6. osztály: Szavakra vágott mondatok. Helyes sorrendbe kellett tenni a szavakat, lefordítani a mondatot. Könnyítés: mondatonként azonos színű cetlik. Nehezítés: mondatonként volt 2 felesleges szó is.
A gyerekek nagyon élvezték ezeket az órákat, játékosan tanultak, jó hangulatban. Köszönjük a lehetőséget a Robotcsámborgás szervezőinek!
Molnár Katalin
2024. február 17-én rendezték meg a Meleg István Kémiaversenyt a Szegedi Radnóti Miklós
Gimnáziumban.
A legjobb eredményeket elért versenyzőket internetes és levelezős versenyfordulók után hívták meg a
döntőbe.
5 vármegye 15 településéről érkezett 31 hetedikes és 26 nyolcadikos diák.
A döntőben tanulóink szép eredményeket értek el:
Misik Borbála 7.b 6. hely
Rácz Szofia 7.a 10. hely
Tornóczky Mór Péter 8.c 9. hely
Felkészítő tanáruk: Kis-Pál Gabriella
Gratulálunk a sikeres felkészülésükhöz!